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CTET Syllabus 2022 in Hindi PDF Download : कक्षा 1 से कक्षा 8 तक के शिक्षकों के रूप में नियुक्त होने के लिए उम्मीदवारों को CTET 2022 के लिए उपस्थित होने की आवश्यकता है। CTET परीक्षा में दो पेपर होते हैं, जो पेपर I और पेपर II हैं। CTET पेपर I उम्मीदवारों के लिए है जो कक्षा I से V के शिक्षक के रूप में भर्ती होना चाहते हैं और पेपर II को उन उम्मीदवारों के लिए है जो कक्षा VI से VIII के अभियार्थियो को पढ़ाना चाहते हैं।
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CTET Syllabus in Hindi
No.-1. CTET Exam 2022 में बैठने से पहले अभियार्थियो को इसके CTET Syllabus 2022 तथा CTET Exam Pattern 2022 के बारे में पूरी जानकारी ले लेनी चाहिए। इस लेख के माध्यम से आपको CTET 2022 के Syllabus तथा Exam Pattern से जुड़े अपने सभी सवालों का जवाब मिल जाएगा।
CTET Exam Pattern 2022
No.-1. CTET में दो Paper की परीक्षा होती है। शिक्षकों के रूप में कक्षा 1 से लेकर कक्षा 5 तक पढ़ाने की इच्छा रखने वाले व्यक्तियों को CTET Paper 1 देना होता है तथा कक्षा 6 से लेकर कक्षा 8 तक को पढ़ाने की इच्छा रखने वाले व्यक्तियों को CTET Paper 2 देना होता है। कोई व्यक्ति चाहे तो दोनों पेपर दे सकता है।
No.-1. CTET पेपर 1 उस व्यक्ति के लिए होगा जो कक्षा I से V के लिए शिक्षक बनना चाहता है।
No.-2. CTET पेपर 2 उस व्यक्ति के लिए होगा जो कक्षा VI से VIII के लिए शिक्षक बनना चाहता है।
No.-3. प्रत्येक पेपर में 150 MCQ होंगे।
No.-4. किसी भी गलत उत्तर के लिए कोई नकारात्मक अंकन नहीं होगा।
No.-5. पेपर-I के लिए, कठिनाई स्तर दूसरे चरण का होगा और पेपर-II के लिए, कठिनाई स्तर वरिष्ठ माध्यमिक स्तर का होगा।
No.-6. CTET पेपर-1 को 5 खंडों में बांटा गया है: बाल विकास और शिक्षाशास्त्र, भाषा I और II, गणित और पर्यावरण विज्ञान।
No.-7. CTET पेपर -2 को 4 खंडों में विभाजित किया गया है: बाल विकास और शिक्षाशास्त्र, भाषा I और II, गणित / विज्ञान या सामाजिक अध्ययन। विकल्प गणित / विज्ञान और सामाजिक अध्ययन के बीच उपलब्ध होगा।
CTET Exam Pattern: Paper 1st
No.-1. केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE) कक्षा I से V के लिए शिक्षक के रूप में नियुक्ति के लिए पात्र होने के लिए केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा (CTET) आयोजित करता है। CTET Paper 1 Exam Pattern विवरण नीचे दिया गया है
Name of the Subject | No. of Questions | Max Marks |
No.-1. Child Development and Pedagogy | 30 | 30 |
No.-2. Language I | 30 | 30 |
No.-3. Language II | 30 | 30 |
No.-4. Mathematics | 30 | 30 |
No.-5. Environmental Studies | 30 | 30 |
Total | 150 | 150 |
No.-1. CTET Exam में सभी प्रश्न बहुविकल्पीय प्रश्न (MCQ) होंगे, प्रत्येक में एक अंक होगा, जिसमें चार विकल्प होंगे जिनमें से एक उत्तर सही होगा।कोई नकारात्मक अंकन नहीं होगा।
No.-2. इस खंड में, हमने केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा के लिए CBSE द्वारा जारी CTET Subject Wise Syllabus को कवर किया है। जो उम्मीदवार आगामी CTET Exam में शामिल होने जा रहे हैं, उनके लिए समय और मेहनत दोनों को बचाने के लिए CTET New Syllabus के साथ Update होना महत्वपूर्ण है। CTET Syllabus 2022 के लिए इस पृष्ठ को बुकमार्क करें और Syllabus को विषयवार कवर करें।
No.-3. CTET Paper 1 परीक्षा एक ऑफ़लाइन परीक्षा है जो उम्मीदवार को उनकी भाषा I और II, बाल विकास और शिक्षाशास्त्र, गणित और पर्यावरण अध्ययन के आधार पर परीक्षण करती है।
CTET Exam Pattern: Paper 2nd
No.-1. CTET Paper 2 Exam Pattern: केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE) कक्षा 6 से 8 के लिए शिक्षक के रूप में नियुक्ति के लिए पात्र होने के लिए केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा (CTET) आयोजित करता है। CTET Paper 2 Exam Pattern विवरण नीचे दिया गया है
Name of the Subject | No. of Questions | Max Marks |
No.-1. Child Development & Pedagogy (compulsory) | 30 | 30 |
No.-2. Language I (compulsory) | 30 | 30 |
No.-3. Language II (compulsory) | 30 | 30 |
No.-4. (a) For Mathematics and Science teacher : Mathematics and Science (b) For Social Studies/Social Science teacher: Social Science (c) For any other teacher – either (a) or (b) | 60 | 60 |
Total | 150 | 150 |
No.-1. पेपर 2 में 4 खंड होंगे जिनमें 150 प्रश्न होंगे।
No.-2. पूछे गए प्रश्नों की कुल संख्या 1 अंक के 150 होंगे।
CTET Syllabus 2022
No.-1. CTET Syllabus 2022 पर चर्चा करने से पहले CTET परीक्षा निम्नलिखित भाषाओं में आयोजित की जाएगी:
English | Hindi | Sanskrit | Punjabi |
Urdu | Telugu | Kanada | Mizo |
Bangla | Manipuri | Tamil | Marathi |
Nepali | Oriya | Khasi | Malayalam |
Tibetan | Garo | Assamese | Gujarati |
No.-1. CTET Syllabus PDF: देशभर में शिक्षकों की भर्ती के लिए आयोजित होने वाले टेस्ट CTET(सेंट्रल टीचर एलिजबिलिटी टेस्ट ) के लिए केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE) जल्द ही Notification जारी कर सकता है। गौरतलब है कि इस परीक्षा का आयोजन साल में दो बार (जुलाई और नवंबर) किया जाता है । इसलिए उम्मीद लगाई जा रही है कि CBSE किसी भी वक्त इस परीक्षा के लिए अधिसूचना जारी कर सकता है। परीक्षा के लिए नोटिफिकेशन जारी होने के बाद अभ्यर्थी अधिकारिक वेबसाइट के माध्यम से आनलाइन आवेदन कर सकते हैं।
No.-2. उम्मीदवारों को CTET की परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए पाठ्यक्रम के सभी विषयों के सटीक ज्ञान की आवश्यकता बेहद ही जरूरी है। ऐसे में नीचे लेख के माध्यम से हम आपको CTET Syllabus In Hindi / CTET Syllabus 2022 In Hindi प्रदान कर रहे हैं। साथ ही उम्मीदवार इस लेख के अंत में CTET Syllabus PDF भी Download कर सकते हैं।
CTET Syllabus in Hindi 2022
No.-1. CTET Syllabus in Hindi 2022: इस खंड में, हमने केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा के लिए CBSE द्वारा जारी विषयवार विस्तृत CTET Syllabus 2022 in Hindi को कवर किया है। जो उम्मीदवार आगामी CTET Exam में शामिल होने जा रहे हैं, CTET Paper 1 परीक्षा प्राथमिक चरण यानी कक्षा I से कक्षा V के लिए आयोजित की जाएगी। पेपर में बाल विकास और शिक्षाशास्त्र, भाषा I, भाषा II, पर्यावरण अध्ययन और गणित से प्रश्न होंगे। परीक्षा कुल 150 अंकों की होगी। और पेपर II के पाठ्यक्रम में बाल विकास और शिक्षाशास्त्र, भाषा- I, भाषा- II, गणित और विषय शामिल हैं। विज्ञान या सामाजिक अध्ययन / सामाजिक विज्ञान। नीचे दिए गए विस्तृत CTET पेपर I पाठ्यक्रम को जानने के लिए पढ़ें।
TET Syllabus 2021 paper 2
No.-1. CTET पेपर 1 में बहुविकल्पीय प्रश्न हैं। CTET पेपर I पाठ्यक्रम में बाल विकास और शिक्षाशास्त्र, भाषा- I, भाषा- II, के विषय शामिल हैं, यहां हम CTET 2022 Exam की बेहतर समझ के लिए पेपर 1 के लिए संपूर्ण CTET Syllabus प्रदान कर रहे हैं। उम्मीदवार विस्तृत विषय-वार और विषय-वार CTET Syllabus 2021 नीचे पाते हैं। आपकी परीक्षा को आसान बनाने के लिए हमने CTET Paper 1 Syllabus नीचे दिए हैं।
No.-1. ( Child Development and Pedagogy ) बाल विकास और शिक्षाशास्त्र पाठ्यक्रम: 30 प्रश्न
No.-1. CTET Exam के लिए बाल विकास और शिक्षाशास्त्र कुछ सबसे महत्वपूर्ण विषय हैं। इसमें 30 प्रश्न शामिल हैं। प्रत्येक सही प्रतिक्रिया में 1 अंक होता है। यह 6 से 11 वर्ष के आयु समूहों के लिए प्रासंगिक शिक्षण और सीखने के शैक्षिक मनोविज्ञान पर केंद्रित होगा। छात्र इस खंड में अच्छा स्कोर कर सकते हैं यदि वे प्रत्येक विषय का विस्तार से अध्ययन करेंगे।
No.-1. बाल विकास (प्राथमिक विद्यालय के बच्चे): 15 प्रश्न
No.-2. विकास की अवधारणा और सीखने के साथ इसका संबंध
No.-3. बच्चों के विकास के सिद्धांत
No.-4. आनुवंशिकता और पर्यावरण का प्रभाव
No.-5. समाजीकरण प्रक्रियाएं: सामाजिक दुनिया और बच्चे (शिक्षक, माता-पिता, साथी)
No.-6. पियागेट, कोहलबर्ग और वायगोत्स्की: निर्माण और महत्वपूर्ण दृष्टिकोण
No.-7. बाल केंद्रित और प्रगतिशील शिक्षा की अवधारणाएं
No.-8. इंटेलिजेंस के निर्माण का महत्वपूर्ण परिप्रेक्ष्य
No.-9. बहु-आयामी खुफिया
No.-10. भाषा और विचार
No.-11. एक सामाजिक निर्माण के रूप में लिंग; लिंग भूमिकाएं, लिंग-पूर्वाग्रह और शैक्षिक अभ्यास
No.-12. शिक्षार्थियों के बीच व्यक्तिगत अंतर, भाषा, जाति, लिंग, समुदाय, धर्म आदि की विविधता के आधार पर मतभेदों को समझना।
No.-13. सीखने के आकलन और सीखने के आकलन के बीच अंतर; स्कूल-आधारित मूल्यांकन, सतत और व्यापक मूल्यांकन: परिप्रेक्ष्य और अभ्यास
No.-14. शिक्षार्थियों की तैयारी के स्तर का आकलन करने के लिए उपयुक्त प्रश्न तैयार करना; कक्षा में सीखने और आलोचनात्मक सोच को बढ़ाने और शिक्षार्थी की उपलब्धि का आकलन करने के लिए।
No.-2. b) समावेशी शिक्षा की अवधारणा और विशेष आवश्यकता वाले बच्चों को समझना: 5 प्रश्न
No.-1. वंचित और वंचित सहित विविध पृष्ठभूमि के शिक्षार्थियों को संबोधित करना
No.-2. सीखने की कठिनाइयों, ‘हानि’ आदि वाले बच्चों की जरूरतों को पूरा करना।
No.-3. प्रतिभाशाली, रचनात्मक, विशेष रूप से विकलांग शिक्षार्थियों को संबोधित करना
No.-3. c) सीखना और शिक्षाशास्त्र: 10 प्रश्न
No.-1. बच्चे कैसे सोचते और सीखते हैं; बच्चे कैसे और क्यों स्कूल के प्रदर्शन में सफलता प्राप्त करने में ‘असफल’ होते हैं।
No.-2. शिक्षण और सीखने की बुनियादी प्रक्रियाएं; बच्चों की सीखने की रणनीतियाँ; एक सामाजिक गतिविधि के रूप में सीखना; सीखने का सामाजिक संदर्भ।
No.-3. समस्या समाधानकर्ता और ‘वैज्ञानिक अन्वेषक’ के रूप में बच्चा
No.-4. बच्चों में सीखने की वैकल्पिक अवधारणाएँ, बच्चों की ‘त्रुटियों’ को सीखने की प्रक्रिया में महत्वपूर्ण कदमों के रूप में समझना।
No.-5. अनुभूति और भावनाएं
No.-6. प्रेरणा और सीखना
No.-7. सीखने में योगदान देने वाले कारक – व्यक्तिगत और पर्यावरणीय
CTET Syllabus 2021: Language I (भाषा-1)
No.-1. भाषा 1 शिक्षा के माध्यम से संबंधित दक्षताओं पर ध्यान केंद्रित करेगी। यह खंड स्कोरिंग भी है लेकिन यह उचित तैयारी की मांग करता है। इसमें 30 प्रश्न होते हैं और प्रत्येक प्रश्न 1 अंक का होता है।
भाषा समझ (Comprehension) – 15 प्रश्न
No.-2. अनदेखे अंशों को पढ़ना – दो गद्यांश एक गद्य या नाटक और एक कविता जिसमें बोध, अनुमान, व्याकरण और मौखिक क्षमता पर प्रश्न हों (गद्य मार्ग साहित्यिक, वैज्ञानिक, कथा, या विवेचनात्मक हो सकता है)
b) भाषा विकास की शिक्षाशास्त्र (Pedagogy of Language Development) – 15 प्रश्न
No.-1. सीखना और अधिग्रहण
No.-2. भाषा शिक्षण के सिद्धांत
No.-3. सुनने और बोलने की भूमिका; भाषा का कार्य और बच्चे इसे एक उपकरण के रूप में कैसे उपयोग करते हैं
No.-4. मौखिक और लिखित रूप में विचारों को संप्रेषित करने के लिए भाषा सीखने में व्याकरण की भूमिका पर एक महत्वपूर्ण परिप्रेक्ष्य
No.-5. विविध कक्षा में भाषा सिखाने की चुनौतियाँ; भाषा की कठिनाइयाँ, त्रुटियाँ और विकार
No.-6. भाषा कौशल
No.-7. भाषा की समझ और प्रवीणता का मूल्यांकन करना: बोलना, सुनना, पढ़ना और लिखना
No.-8. शिक्षण-अधिगम सामग्री: पाठ्यपुस्तक, बहु-मीडिया सामग्री, कक्षा के बहुभाषी संसाधन
No.-9. उपचारात्मक शिक्ष
CTET Syllabus 2022 For Language- 2 ( भाषा-2)
No.-1. भाषा 2 भी भाषा 1 के रूप में बुनियादी अवधारणाओं पर आधारित है। भाषा 2 भाषा के तत्वों और समझने की क्षमताओं पर ध्यान केंद्रित करेगी। इसमें 30 प्रश्न होते हैं और प्रत्येक प्रश्न 1 अंक का होता है।
a) समझ – 15 प्रश्न – (CTET Syllabus 2021 in Hindi PDF Download )
No.-1. समझ, व्याकरण और मौखिक क्षमता पर प्रश्नों के साथ दो अनदेखी गद्य मार्ग (विवेकपूर्ण या साहित्यिक या कथा या वैज्ञानिक)।
b) भाषा विकास की शिक्षाशास्त्र – 15 प्रश्न
No.-1. सीखना और अधिग्रहण
No.-2. भाषा शिक्षण के सिद्धांत
No.-3. सुनने और बोलने की भूमिका; भाषा का कार्य और बच्चे इसे एक उपकरण के रूप में कैसे उपयोग करते हैं
No.-4. मौखिक और लिखित रूप में विचारों को संप्रेषित करने के लिए भाषा सीखने में व्याकरण की भूमिका पर एक महत्वपूर्ण परिप्रेक्ष्य;
No.-5. विविध कक्षा में भाषा सिखाने की चुनौतियाँ; भाषा की कठिनाइयाँ, त्रुटियाँ और विकार।
No.-6. भाषा कौशल।
No.-7. भाषा की समझ और प्रवीणता का मूल्यांकन करना: बोलना, सुनना, पढ़ना और लिखना।
No.-8. शिक्षण-अधिगम सामग्री: पाठ्यपुस्तक, बहु-मीडिया सामग्री, कक्षा के बहुभाषी संसाधन।
No.-9. उपचारात्मक शिक्षण।
CTET Syllabus 2022: Mathematics Syllabus (गणित )
No.-1. गणित का पाठ्यक्रम है लेकिन परीक्षा में पूछे जाने वाले प्रश्नों का स्तर मध्यम है। पहली से पांचवीं कक्षा तक के अधिकांश प्रश्न बेसिक अंकगणित से पूछे जाते हैं। इसमें 30 प्रश्न होते हैं। प्रत्येक सही प्रतिक्रिया में 1 अंक होता है।
No.-1. Content: 15 Questions
No.-2. Geometry
No.-3. Shapes & Spatial Understanding
No.-4. Solids around Us
No.-5. Numbers
No.-6. Addition and Subtraction
No.-7. Multiplication
No.-8. Division
No.-9. Measurement
No.-10. Weight
No.-11. Time
No.-12. Volume
No.-13. Data Handling
No.-14. Patterns
No.-15. Money
b) Pedagogical issues: 15 Questions
No.-1. Nature of Mathematics/Logical thinking; understanding children’s thinking and reasoning patterns and strategies of making meaning and learning
No.-2. Place of Mathematics in Curriculum
No.-3. Language of Mathematics
No.-4. Community Mathematics
No.-5. Valuation through formal and informal methods
No.-6. Problems of Teaching
No.-7. Error analysis and related aspects of learning and teaching
No.-8. Diagnostic and Remedial Teaching
CTET Environmental Studies Syllabus 2021 (पर्यावरण अध्ययन)
No.-1. पर्यावरण अध्ययन एक बहुत ही स्कोरिंग खंड है। इस खंड में 30 प्रश्न हैं। प्रत्येक सही प्रतिक्रिया में 1 अंक होता है। यह छात्रों की समस्या-समाधान क्षमताओं और शैक्षणिक समझ का परीक्षण करेगा।
No.-1. I. Family and Friends:
No.-2. Relationships
No.-3. Work and Play
No.-4. Animals
No.-5. Plants
No.-2. II. Food
No.-3. III. Shelter
No.-4. IV. Water
No.-5. V. Travel
No.-6. VI. Things We Make and Do
b) Pedagogical Issues: 15 Questions
No.-1. Concept and scope of EVS
No.-2. Significance of EVS, integrated EVS
No.-3. Environmental Studies & Environmental Education
No.-4. Learning Principles
No.-5. Scope & relation to Science & Social Science
No.-6. Approaches of presenting concepts
No.-7. Activities
No.-8. Experimentation/Practical Work
No.-9. Discussion
No.-10. CCE
No.-11. Teaching material/Aids
No.-12. Problems
CTET Syllabus 2022 Paper 2
No.-1. CTET Paper 2 में बहुविकल्पीय प्रश्न हैं। CTET पेपर 2 पाठ्यक्रम में बाल विकास और शिक्षाशास्त्र, भाषा- I, भाषा- II, गणित और पर्यावरण अध्ययन के विषय शामिल हैं, यहां हम CTET 2022 Exam की बेहतर समझ के लिए पेपर 2 के लिए संपूर्ण CTET Syllabus प्रदान कर रहे हैं। उम्मीदवार विस्तृत विषय-वार और विषय-वार CTET Syllabus 2022 नीचे पाते हैं। आपकी परीक्षा को आसान बनाने के लिए हमने CTET Paper 2 Syllabus नीचे दिए हैं।
CTET Syllabus 2022 pdf
No.-1. Child Development & Pedagogy (बाल विकास और शिक्षाशास्त्र)
No.-1. CTET परीक्षा के लिए बाल विकास और शिक्षाशास्त्र कुछ सबसे महत्वपूर्ण विषय हैं। यह एक बहुत ही वैचारिक और सैद्धांतिक विषय है। यह उम्मीदवार की वैचारिक समझ का विश्लेषण करता है। छात्र इस खंड में अच्छा स्कोर कर सकते हैं यदि वे प्रत्येक विषय का विस्तार से अध्ययन करेंगे। इस खंड में 30 प्रश्न हैं। प्रत्येक सही प्रतिक्रिया में 1 अंक होता है।
a) बाल विकास (प्राथमिक विद्यालय के बच्चे) – 15 प्रश्न
No.-1. विकास की अवधारणा और सीखने के साथ इसका संबंध
No.-2. बच्चों के विकास के सिद्धांत
No.-3. आनुवंशिकता और पर्यावरण का प्रभाव
No.-4. समाजीकरण प्रक्रियाएं: सामाजिक दुनिया और बच्चे (शिक्षक, माता-पिता, साथी)
No.-5. पियाजे, कोहलबर्ग, और वायगोत्स्की: निर्माण और महत्वपूर्ण दृष्टिकोण
No.-6. बाल केंद्रित और प्रगतिशील शिक्षा की अवधारणाएं
No.-7. इंटेलिजेंस के निर्माण का महत्वपूर्ण परिप्रेक्ष्य
No.-8. बहु-आयामी खुफिया
No.-9. भाषा और विचार
No.-10. एक सामाजिक निर्माण के रूप में लिंग; लिंग भूमिकाएं, लिंग-पूर्वाग्रह और शैक्षिक अभ्यास
No.-11. शिक्षार्थियों के बीच व्यक्तिगत अंतर, भाषा, जाति, लिंग, समुदाय, धर्म आदि की विविधता के आधार पर मतभेदों को समझना।
No.-12. सीखने के आकलन और सीखने के आकलन के बीच अंतर; स्कूल-आधारित मूल्यांकन, सतत और व्यापक मूल्यांकन: परिप्रेक्ष्य और अभ्यास
No.-13. शिक्षार्थियों की तैयारी के स्तर का आकलन करने के लिए उपयुक्त प्रश्न तैयार करना; कक्षा में सीखने और आलोचनात्मक सोच को बढ़ाने और शिक्षार्थी की उपलब्धि का आकलन करने के लिए।
b) समावेशी शिक्षा की अवधारणा और विशेष आवश्यकता वाले बच्चों को समझना- 5 प्रश्न
No.-1. वंचित और वंचित सहित विविध पृष्ठभूमि के शिक्षार्थियों को संबोधित करना
No.-2. सीखने की कठिनाइयों, ‘हानि’ आदि वाले बच्चों की जरूरतों को पूरा करना।
No.-3. प्रतिभाशाली, रचनात्मक, विशेष रूप से विकलांग शिक्षार्थियों को संबोधित करना
c) सीखना और शिक्षाशास्त्र- 10 प्रश्न
No.-1. बच्चे कैसे सोचते और सीखते हैं; बच्चे कैसे और क्यों स्कूल के प्रदर्शन में सफलता प्राप्त करने में ‘असफल’ होते हैं।
No.-2. शिक्षण और सीखने की बुनियादी प्रक्रियाएं; बच्चों की सीखने की रणनीतियाँ; एक सामाजिक गतिविधि के रूप में सीखना; सीखने का सामाजिक संदर्भ।
No.-3. समस्या समाधानकर्ता और ‘वैज्ञानिक अन्वेषक’ के रूप में बच्चा
No.-4. बच्चों में सीखने की वैकल्पिक अवधारणाएँ, बच्चों की ‘त्रुटियों’ को सीखने की प्रक्रिया में महत्वपूर्ण कदमों के रूप में समझना।
No.-5. अनुभूति और भावनाएं
No.-6. प्रेरणा और सीखना
No.-7. सीखने में योगदान देने वाले कारक – व्यक्तिगत और पर्यावरणीय
CTET 2022 Syllabus in Hindi (Paper-2): Language 1
No.-1. भाषा 1 मुख्य रूप से शिक्षा के माध्यम से संबंधित दक्षताओं पर केंद्रित होगी। यह खंड स्कोरिंग भी है लेकिन यह उचित तैयारी की मांग करता है। भाषा मूल रूप से भाषा की समझ के स्तर पर निर्भर करती है। इस खंड में 1 अंक के 30 प्रश्न हैं।
a) भाषा समझ- 15 प्रश्न
No.-1. अनदेखे अंशों को पढ़ना – दो गद्यांश एक गद्य या नाटक और एक कविता जिसमें बोध, अनुमान, व्याकरण और मौखिक क्षमता पर प्रश्न हों (गद्य मार्ग साहित्यिक, वैज्ञानिक, कथा, या विवेचनात्मक हो सकता है)
b) भाषा विकास की शिक्षाशास्त्र- 15 प्रश्न
No.-1. सीखना और अधिग्रहण
No.-2. भाषा शिक्षण के सिद्धांत
No.-3. सुनने और बोलने की भूमिका; भाषा का कार्य और बच्चे इसे एक उपकरण के रूप में कैसे उपयोग करते हैं
No.-4. मौखिक और लिखित रूप में विचारों को संप्रेषित करने के लिए भाषा सीखने में व्याकरण की भूमिका पर एक महत्वपूर्ण परिप्रेक्ष्य;
No.-5. विविध कक्षा में भाषा सिखाने की चुनौतियाँ; भाषा की कठिनाइयाँ, त्रुटियाँ और विकार
No.-6. भाषा कौशल
No.-7. भाषा की समझ और प्रवीणता का मूल्यांकन करना: बोलना, सुनना, पढ़ना और लिखना
No.-8. शिक्षण-अधिगम सामग्री: पाठ्यपुस्तक, बहु-मीडिया सामग्री, कक्षा के बहुभाषी संसाधन
No.-9. उपचारात्मक शिक्षण
CTET 2022 Syllabus in Hindi (Paper-2): Language 2
No.-1. भाषा 2 भी भाषा 1 के रूप में बुनियादी अवधारणाओं पर आधारित है। भाषा 2 भाषा के तत्वों और समझने की क्षमताओं पर ध्यान केंद्रित करेगी। यहां हमने भाषा II के सभी महत्वपूर्ण विषयों को सूचीबद्ध किया है।
a) समझ – 15 प्रश्न
No.-1. समझ, व्याकरण और मौखिक क्षमता पर एक प्रश्न के साथ दो अनदेखी गद्य मार्ग (विवेकपूर्ण या साहित्यिक या कथा या वैज्ञानिक)
b) भाषा विकास की शिक्षाशास्त्र – 15 प्रश्न
No.-1. सीखना और अधिग्रहण
No.-2. भाषा शिक्षण के सिद्धांत
No.-3. सुनने और बोलने की भूमिका; भाषा का कार्य और बच्चे इसे एक उपकरण के रूप में कैसे उपयोग करते हैं
No.-4. मौखिक और लिखित रूप में विचारों को संप्रेषित करने के लिए भाषा सीखने में व्याकरण की भूमिका पर एक महत्वपूर्ण परिप्रेक्ष्य;
No.-5. विविध कक्षा में भाषा सिखाने की चुनौतियाँ; भाषा की कठिनाइयाँ, त्रुटियाँ और विकार
No.-6. भाषा कौशल
No.-7. भाषा की समझ और प्रवीणता का मूल्यांकन करना: बोलना, सुनना, पढ़ना और लिखना
No.-8. शिक्षण-अधिगम सामग्री: पाठ्यपुस्तक, मल्टीमीडिया सामग्री, कक्षा के बहुभाषी संसाधन
No.-9. उपचारात्मक शिक्षण
CTET Syllabus 2022 Paper 2- Mathematics and Science (गणित और विज्ञान)
No.- 1. CTET Maths Syllabus 2022 (गणित) -30 प्रश्न
No.-1. गणित का पाठ्यक्रम लंबा और कठिन है लेकिन परीक्षा में पूछे जाने वाले प्रश्नों का स्तर आसान से मध्यम है। सबसे ज्यादा सवाल NCERT कक्षा 6वीं से 8वीं तक के थे।
a) सामग्री- 20 प्रश्न
No.-1. संख्या प्रणाली
No.-2. हमारी संख्या जानना
No.-3. नंबरों के साथ खेलना
No.-4. पूर्ण संख्याएं
No.-5. ऋणात्मक संख्याएं और पूर्णांक
No.-6. भिन्न
No.-7. बीजगणित
No.-8. बीजगणित का परिचय
No.-9. अनुपात और अनुपात
No.-10. ज्यामिति
No.-11. बुनियादी ज्यामितीय विचार (2-डी)
No.-12. प्राथमिक आकृतियों को समझना (2-डी और 3-डी)
No.-13. समरूपता: (प्रतिबिंब)
No.-14. निर्माण (सीधे किनारे स्केल, प्रोट्रैक्टर, कंपास का उपयोग करके)
No.-15. क्षेत्रमिति
No.-16. डेटा संधारण
b) शैक्षणिक मुद्दे- 10 प्रश्न
No.-1. गणित/तार्किक सोच की प्रकृति
No.-2. पाठ्यचर्या में गणित का स्थान
No.-3. गणित की भाषा
No.-4. सामुदायिक गणित
No.-5. मूल्यांकन
No.-6. उपचारात्मक शिक्षण
No.-7. शिक्षण की समस्या
(ii)CTET Syllabus 2022 in Hindi: Science ~ 30 प्रश्न
No.-1. विज्ञान का पाठ्यक्रम लंबा और कठिन है लेकिन परीक्षा में पूछे जाने वाले प्रश्नों का स्तर मध्यम है। प्रश्न अवधारणाओं की बुनियादी समझ से संबंधित हैं। इसमें 30 प्रश्न होते हैं। प्रश्न पाठ्यक्रम में निर्धारित विषयों पर आधारित होंगे अर्थात NCERT कक्षा 6 से 8 तक लेकिन कठिनाई मानक वरिष्ठ माध्यमिक स्तर तक हो सकता है।
a) सामग्री- 20 प्रश्न
No.-1. भोजन के स्रोत
No.-2. भोजन के अवयव
No.-3. सफाई भोजन
No.-4. दैनिक उपयोग की सामग्री
III. जीने की दुनिया
No.-1. चतुर्थ। चलती चीजें लोग और विचार
No.-2. वी. चीजें कैसे काम करती हैं
No.-3. विद्युत प्रवाह और सर्किट
No.-4. चुम्बक
No.-4. VI. प्राकृतिक घटना
No.-5. VII। प्राकृतिक संसाधन
b) शैक्षणिक मुद्दे- 10 प्रश्न
No.-1. विज्ञान की प्रकृति और संरचना
No.-2. प्राकृतिक विज्ञान/उद्देश्य और उद्देश्य
No.-3. विज्ञान को समझना और उसकी सराहना करना
No.-4. दृष्टिकोण/एकीकृत दृष्टिकोण
No.-5. अवलोकन/प्रयोग/खोज (विज्ञान की विधि)
No.-6. नवाचार
No.-7. पाठ्य सामग्री/एड्स
No.-8. मूल्यांकन – संज्ञानात्मक/साइकोमोटर/प्रभावी
No.-9. समस्या
No.-10. उपचारात्मक शिक्षण
CTET Syllabus Paper: Social Science/ Social Studies – 60 प्रश्न
No.-1. इस विषय में इतिहास, भूगोल, राजनीति, अर्थशास्त्र और शिक्षाशास्त्र शामिल हैं। यह एक लंबा विषय है। इसलिए यह उचित तैयारी की मांग करता है। प्रश्न पाठ्यक्रम में निर्धारित विषयों पर आधारित होंगे अर्थात NCERT कक्षा 6 से 8 तक लेकिन कठिनाई मानक वरिष्ठ माध्यमिक स्तर तक हो सकता है। इसमें 30 प्रश्न होते हैं।
a) इतिहास– 40 प्रश्न
No.-1. कब, कहाँ, और कैसे
No.-2. सबसे पुराने समाज
No.-3. पहले किसान और चरवाहे
No.-4. पहले शहर
No.-5. प्रारंभिक राज्य
No.-6. नए विचार
No.-7. पहला साम्राज्य
No.-8. दूरस्थ भूमि के साथ संपर्क
No.-9. राजनीतिक विकास
No.-10. संस्कृति और विज्ञान
No.-11. नए राजा और राज्य
No.-12. दिल्ली के सुल्तान
No.-13. आर्किटेक्चर
No.-14. एक साम्राज्य का निर्माण
No.-15. सामाजिक बदलाव
No.-16. क्षेत्रीय संस्कृतियां
No.-17. कंपनी पावर की स्थापना
No.-18. ग्रामीण जीवन और समाज
No.-19. उपनिवेशवाद और जनजातीय समाज
No.-20. 1857-58 का विद्रोह
No.-21. महिला और सुधार
No.-22. जाति व्यवस्था को चुनौती
No.-23. राष्ट्रवादी आंदोलन
No.-24. आजादी के बाद का भारत
CTET Syllabus 2022 (भूगोल)
No.-1. भूगोल एक सामाजिक अध्ययन के रूप में और एक विज्ञान के रूप में
No.-2. ग्रह: सौरमंडल में पृथ्वी
No.-3. ग्लोब
No.-4. पर्यावरण अपनी समग्रता में: प्राकृतिक और मानव पर्यावरण
No.-5. वायु
No.-6. पानी
No.-7. मानव पर्यावरण: निपटान, परिवहन, और संचार
No.-8. संसाधन: प्रकार- प्राकृतिक और मानव
No.-9. कृषि
c) सामाजिक और राजनीतिक जीवन
No.-1. विविधता
No.-2. सरकार
No.-3. स्थानीय सरकार
No.-4. जीविका चलाना
No.-5. लोकतंत्र
No.-6. राज्य सरकार
No.-7. मीडिया को समझना
No.-8. लिंग खोलना
No.-9. संविधान
No.-10. संसदीय सरकार
No.-11. न्यायपालिका
No.-12. सामाजिक न्याय और हाशिये पर रहने वाले
शैक्षणिक मुद्दे- 20 प्रश्न
No.-1. सामाजिक विज्ञान / सामाजिक अध्ययन की अवधारणा और प्रकृति
No.-2. कक्षा की प्रक्रियाएँ, गतिविधियाँ, और प्रवचन
No.-3. आलोचनात्मक सोच का विकास
No.-4. पूछताछ/अनुभवजन्य साक्ष्य
No.-5. सामाजिक विज्ञान/सामाजिक अध्ययन पढ़ाने की समस्या
No.-6. स्रोत – प्राथमिक और माध्यमिक
No.-7. परियोजना कार्य
No.-8. मूल्यांकन
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CTET Syllabus 2022 FAQ’s
No.-1. मुझे CTET Syllabus 2022 कहां मिलेगा?
Ans: CTET Syllabus 2022 की आधिकारिक अधिसूचना में उपलब्ध है। CTET Syllabus की जानकारी इस लेख में भी दी गई है।
No.-2. सीटेट में क्या क्या सिलेबस आता है?
Ans: सीटेट सिलेबस में बाल विकास और शिक्षाशास्त्र, भाषा- I (अनिवार्य), भाषा- II (अनिवार्य), पर्यावरण अध्ययन, गणित, सामाजिक अध्ययन / सामाजिक विज्ञान और विज्ञान जैसे विषय हैं। पेपर I को प्राइमरी स्टेज के रूप में भी जाना जाता है और पेपर II को एलिमेंट्री स्टेज के रूप में जाना जाता है।
No.-3. सीटेट के कितने पेपर होते हैं?
Ans: CTET चयन प्रक्रिया (CTET Selection Process in Hindi) एक लिखित परीक्षा पर आधारित है। योग्य माना जाने के लिए उम्मीदवार को न्यूनतम 60% प्राप्त करना आवश्यक है। लिखित परीक्षा में दो पेपर होते हैं और प्रत्येक पेपर 150 अंकों का होगा।
No.-4. सीटेट में पास होने के लिए कितने नंबर चाहिए?
Ans: दोनों परीक्षाओं में सामान्य वर्ग के उम्मीदवारों को पास होने के लिए कुल अंकों का 60 फीसदी यानी 90 अंक लाना होता है. वहीं आरक्षित श्रेणी के उम्मीदवारों की बात की जाए तो, उन्हें परीक्षा में पास होने के लिए कम से कम 55% यानी 82.5 अंक प्राप्त करना होता है|
No.-5. CTET क्या होता है इन हिंदी?
Ans: केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा (Central Teacher Eligibility Test) ।
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Important MCQ’s
Que.-1.मैक संख्या’ का संबंध किससे है?
(a) वायुयान की गति से
(b) रॉकेट की चाल से
(c) जल की गति से
(d) टैंक की गति से
Ans (a) वायुयान की गति से
Que.-2.’अर्थशास्त्र’ पुस्तक के लेखक कौन है?
(a) पाणिनी
(b) मेगास्थनीज
(c) कालिदास
(d) कौटिल्य
Ans (d) कौटिल्य